2 hal membahagyakan pas belajar di kelas :
1. lo paham atau ngerti tentang suatu hal baru ttg pelajaran itu
2. dengar kisah perjuangan/pengalaman/life lesson dari guru lo
dan dua itu anugrah bgt kalo ada di guru lo. so much blessed. tapi perjalanan gue merangkak dari sd sampe sekarang, ga semua guru kita di anugrahkan 2 hal itu. jadi siapa pun yang baca ini, nanti kalo misal suatu saat lo jadi guru, sebaiknya, seengaknya lo bisa punya satu diantara 2 itu.
rasanya kalo akhirnya finally ngerti tentang suatu bab pelajaran entah tentang apapun itu, seneng bgt, kayak berasa level otak naek, walaupun sedikit ya tetap aja seneng gitu XD mulia bgt kan tugas guru ini, membuat orang yang tadinya ga ngerti apa2, jadi paham dan bisa ngajarin orang lain. tapi ada juga beberapa guru yang literally, ini pelajaran, terus muridnya disuruh telen2 aja, yg penting dia udah ngajar. akhirnya apa yg ditelen tadi ga bisa dicerna dgn baik, dan endingnya jadi sia2 waktu:( si muridnya berasa mantul2 aja pelajaran tadi ga masuk ke otak-- gue pernah berada di momen ini, terus pas ngeliat ekspresi temen2 gue dikelas itu, otak kita2 sama2 kayak keluar asep wkwkwkw ada 2 kemungkinan sih 1) cara guru nya menyampaikan salah 2) memang muridnya aja dah give up. kalo yg nomor 1 buat kapasitas seorang murid seringnya kita ga bisa melawan gradien, jadi ya sudahlah , nomor 2 si guru yg bisa menimbulkan motivasi buat si murid, supaya bangkit lagi dari level give up, bisa jadi lewat cerita life lesson dia. menurut pandangan gue, guru tu berperan kayak akar pohon, dan muridnya pohon yang tumbuh. kalo akarnya kokoh, gue rasa pohonnya juga akan tumbuh kokoh walau badai menerjang wkwkwkw.
cerita pengalaman perjuangan life lesson guru2 gue dulu masih nyangkut di otak gue. bahkan gue masih bisa nge rewind, dan inget ekspresi pas gurunya cerita. mungkin karena masuk ke sanubari ya, cara dia menyampaikan dan juga isi dari ceritanya yang sering bgt bikin mikir. mungkin memang tugas guru harus nyelipin life2 lesson, ya tapi gatau juga. cerita2 mereka ini ga bisa lo dapetin di luar kelas, karena thats their real story dan lo lebih banyak ketemu merekanya cuma di kelas. seiring berjalannya waktu, dari cerita2 mereka bikin kita punya pandangan baru tentang suatu hal. yang tadinya lo ga kepikiran, terus sekarang kayak, oh iya ya bener juga. guru kita bisa bantu kita buat melihat hal dari sudut pandang berbeda, yang akhirnya lo lebih pengertian ttg sebab akibat suatu hal, jadi bisa walk in your life more wiseful. thats what we usually called grow up.
dan sekarang gue #masihbelajar melanjutkan studi gue. yang mana, sebelumnya ga pernah bener2 terbesit untuk melanjutkan. dimulai dgn banyak keraguan (like, im doing the right thing or not? sanggup kah gue? nyampe ga ya otak gue? egois bgt ga sih gue kalo gini? nambah beban untuk orang lain ga ya gue?) gue melangkah. dan perlahan mulai ngerasain, perubahan2 cara pandang gue terhadap banyak hal. dan sampe ke titik gue ngerasa bodoh. bgt. pelajaran2 ini kayak udah diulang2 dari smp sma kuliah s1 juga udah diulang2 di beberapa mata kuliah, masih juge ga ngerti, macem apalah isi otak gue:( dari menyadari kebodohan ini, gue ngerasa kayak mau nelen banyak2 buku, buat mengisi kekosongan otak gue ini. heheheh ga bisa instan, tapi setidaknya sudah muncul kesadaran urgensi untuk mengisi otak ini. feeling pas finally paham sesuatu tu, kayak melakukan hal yang baik untuk keberlangsungan hidup otak gue. dimulai dari baca satu kalimat, bingung satu paragraf, hingga akhirnya tamat 1 buku. terus lanjut buku yang lain, karena bingung di kalimat terakhir buku tadi. definisi semakin banyak tau, semakin ngerasa ternyata banyak yg gue gataunya ya:( okehh, semangat berjuang sekali lagi u keyyy
satu kutipan dari tweet di twitter, yang mana gue lupa uname nya
manusia memang dilahirkan untuk terus berjuang.
entah itu untuk cita2, mimpi, keinginan, apapun.
jadi, lakuin segala hal secara maksmimal,
ga boleh setengah2 👍😎
